1951年6月，洪學智正式出任志愿軍后勤司令部司令員，此時朝鮮戰爭已經進入關鍵時期，志愿軍的后勤線頻繁受到美軍襲擊。

因此，洪學智剛剛上任就立即帶領大家重新建設前線大軍的補給線，每天洪學智都沒有什么時間休息。

有一天，洪學智和往常一樣正在忙工作，忽然他收到來自后方的一封信。

看到這封信后，洪學智頓時有了精神，工作積累的疲勞一掃而空。這封信正是他的妻子張文所寫，就在信上，張文告訴了他一個好消息，他們失散10多年的女兒洪醒華終于找到了。

1936年5月30日，剛剛翻越雪山的四方面軍舉行了一次運動會，正是在這次運動會上，洪學智與張文第一次相遇。

那時，洪學智已經是四方面軍的軍政治部主任，由于戰爭等因素，洪學智一直沒有找到合適的對象。眼看著洪學智這么長時間還是孤身一人，身邊的戰友們就有些著急了。

借著這次機會，軍長王宏坤等人開始幫洪學智找對象。在他們的協助下，洪學智與張文兩人走到了一起。

然而，新婚之后洪學智就受到了一些事情的牽連，不得不暫時離開一線崗位，張文花了很長時間才找到了丈夫。此后，他們繼續跟著部隊走下去，只是夫妻兩人聚少離多。

好不容易等到部隊在延安落腳，兩人才終于過上了一段安穩日子。1939年，張文生下了長女洪醒華，可女兒剛出生沒多久，上級就有了新的指示。

為了支援前線抗日，抗大的學員們要開始分批向敵后轉移，夫妻兩人只能帶著女兒一起行軍。當時，洪學智帶領抗大學員們趕赴太行山前線，接下來他們要打不少硬仗。

一路上行軍十分困難，張文的身體也有些不好，洪學智只能一面指揮行軍，一面照顧母女二人。沒過多久，他們就抵達了山西陽曲縣，這里是進出太原的北大門，大家準備從這里進入晉察冀根據地。

然而日軍已經占領了陽曲，之前從這里行軍的一批學員們就遭到了日軍的伏擊，不少人都犧牲了。因此，洪學智一行要冒著極大的風險通過陽曲，當地接應的同志根據對周圍的了解，為他們制定了一條合適的路線。

可是，就在大家行進的過程中，有敵人的炮樓一直監視著周圍的情況，一旦有什么動靜，大家的行蹤就會暴露。

無奈之下，洪學智只能下了命令，要求部隊舍棄一切不必要的東西輕裝前進，帶著孩子的女同志一律將孩子放在當地老鄉家里。

前不久，他們抵達太原北部的時候，馬上的張文不小心摔了下來，懷里的孩子一直哭個不停。這次，洪學智為了不驚動敵人，只能下令把部隊里面的孩子都放在老鄉家里。

張文得知此事后，雖然十分不舍，但也沒有辦法。由于他們馬上就要動身，并沒有時間準備，他們來不及物色收養孩子的人。

洪學智抱過孩子，和張文跑進路邊一所小草房，向里面的一對夫妻匆忙表示，我們是八路軍，不能照顧孩子了。

“如果我們在戰爭中犧牲了，那你們就把孩子當成親生女兒吧！”說完，洪學智拉著張文就跑回了部隊。洪學智和張文二人與對方彼此都沒顧得上詢問姓名，更不知道那家人的具體身份。

就這樣，夫婦兩人把孩子留在了這里，隨后跟著部隊一起前往根據地。由于此事做得過于匆忙，張文甚至都不知道那個地方叫什么，只是打聽了大概，知道那叫東西房山。

與女兒分別的時候，孩子才剛剛出生沒有多久，張文也只記得女兒手臂上有一塊胎記，身上包裹著紅布。他們本想著等情況稍微好一點，就回來尋找孩子，可計劃趕不上變化......

洪學智帶人來到根據地后，立即投入到了抗戰中，他們相繼參加了百團大戰等重要的戰事，洪學智每天都十分忙碌，根本沒有機會去尋找女兒

后來，洪學智又奉命前往了蘇北繼續抗日，一家人就這樣來到了南方，自然離女兒越來越遠。經過多年的苦戰，抗戰終于取得了勝利，然而抗戰的結束并不意味著戰爭結束。

解放戰爭期間，洪學智被調往東北，后來擔任了遼西軍區副司令員。隨后，洪學智先后率軍在四平等地苦戰，為了解放全中國而努力。

這些年他們一家四處奔波，幾乎跑遍了中國大江南北，夫妻兩人都有重要的工作需要處理，由于戰事緊急，洪學智后來與家人相聚的時間也不多。

因此，這么多年他們一直都沒有一個合適的時機去尋找女兒，直到新中國成立，洪學智一家在北京定居，他們才終于有時間去打聽孩子的下落。

張文這么多年以來，始終沒有忘記女兒當年的那些特征，她在腦海里不斷重復著那些線索，期待著有一天能回到那里找到孩子。

洪學智也十分想念女兒，可建國后他的工作依舊很忙，不久之后朝鮮戰爭爆發，洪學智又奉命前往朝鮮作戰。他仍然抽不出時間去尋找孩子，好在張文留在了后方，她決定盡快找到孩子，讓一家人團聚。

然而，一晃已經過去了12年，盡管張文仍然記著“東西房山”等一些特征，但畢竟過去了那么多年，想要根據之前的記憶找到孩子，并不是一件容易的事情。

當她坐著火車，好不容易來到陽曲縣后，張文發現這里跟當年記憶里面相比，已經有了巨大的變化。

原本，張文對周圍環境的記憶就不是那么深刻，僅憑“東西房山”這些記憶碎片，很難在這里找到孩子。好在得知張文來這里尋找女兒，陽曲當地的政府部門積極配合，他們派出專人協助張文尋找孩子。

在他們的幫助下，張文根據女兒的年齡，進入山區的小學尋找年齡相仿的孩子。她知道認出女兒最好的辦法，就是檢查手臂的胎記，女兒身上的那塊胎記有些特別，自己這么多年一直忘不了，肯定一眼就能看出來。

可學校里面有許多孩子，張文也不好挨個檢查胎記，她就想了一個辦法，以檢查是否打預防針的名義，查看孩子們的手臂。通過這種方式，張文找了許多學校，可都沒有發現自己的女兒。

值得一提的是，縣里專門派了一個熟悉周圍環境的小伙子，陪著張文找孩子。有一天，他們剛找完一個小學，沒有發現孩子的蹤跡，眼看已經到了中午，小伙子想到自己家就在附近，于是就請張文跟著他一起回家里吃飯。

張文也找了許久，感覺有些累了，就跟著小伙子一起去了他家里。小伙子的母親見到張文十分熱情，就立即給她準備飯菜，張文也在一旁幫著她一起做飯，倆人就有一句沒一句閑聊了起來。

聊著聊著，女人得知了張文的身份和來意，立即驚訝地對張文表示：“你就是把孩子留給我了呀！”

張文一聽，命運居然這么奇妙，縣里派來幫她找孩子的小伙子，就是當年她寄養孩子那個老鄉家里的孩子，而眼前這個女人，就是自己一直在找的人。得知此事后，張文十分激動，她立即詢問孩子的下落，女人將當年發生的事情都告訴了張文。

當年張文匆忙將孩子交給了他們，他們都不知道孩子父母的身份，好在這一家人都非常支持八路軍，女人的丈夫還是八路軍的交通員。

一家人就把孩子當親生的養著，可孩子的年齡尚小，并不是什么東西都能吃。這家人的條件十分差，平日里想吃飽飯都困難，更何況要養孩子。無奈之下，他們只能幫孩子尋找新的養父母，找來找去，恰好就找到了一個名叫白銀翠的婦女。

當時，她剛剛生育過還有乳汁，孩子交給她十分合適。白銀翠也是八路軍在當地的交通員，得知這孩子是八路軍留下來的，心里也十分高興，就收養了這個孩子。

得知了這個情況后，張文十分高興，很快她就動身前往白銀翠所在的思西村，縣委得知了這件事后，特意給村長寫信說明了情況，讓他們協助張文尋找孩子。

在眾人的幫助下，張文終于找到了白銀翠家里，得知眼前的人就是孩子的親生母親，白銀翠與丈夫立即把孩子叫了出來。

白銀翠的丈夫王英是個木匠，夫妻倆人的生活并不富裕，孩子也比較多。可兩人知道這孩子是八路軍的后人，一直都將孩子視為珍寶，他們給孩子取了個小名叫紅紅。

當地許多人都知道紅紅的身世，好在這一帶群眾基礎一直都很好，大家都十分喜歡紅紅。許多人得知紅紅家里的情況，就時不時送一些東西幫著照料。在鄉親們的幫助下，紅紅一天天長大了。

后來，孩子到了該上學的年紀，夫妻倆人不愿意耽誤孩子的學業，可家里的條件實在困難。無奈之下，他們將自己的小兒子送給了別人，省吃儉用才將紅紅送到了學校里。

這么多年來，夫妻倆人早就將孩子當成自己的親生女兒，他們不知道孩子的父母會不會找過來，倆人心里早就有所覺悟。盡管自己舍不得孩子，但若是孩子的父母找過來，他們還是會幫著孩子與父母團聚。

因此，當張文來到家里，夫妻倆人也十分高興，紅紅終于能與自己的親生父母相聚。其實孩子這些年，早就知道了自己的身世，當她出現在張文面前的時候，張文顯得十分激動。

可孩子卻顯得十分害怕，畢竟眼前這個阿姨，自己好像從未見過，一時間實在難以接受。孩子躲在白銀翠的身后，任憑張文怎么說，都不愿意出來。還好白銀翠幫著張文，跟孩子解釋了許久，經過她大半天的教導，孩子才終于肯接受這個現實。

就這樣，張文找到了孩子，將她帶回了北京，她也第一時間將這個消息告訴了身在前線的丈夫。能夠找到孩子，對夫妻倆人來說是天大的好事，洪學智自然無比高興，可他也十分感激幫自己照顧孩子的白大姐。

洪學智立即抽出時間，給白大姐一家以及地方的同志寫了兩封長信，表達對她們的感謝。隨后，洪學智又托人將一些錢寄給了白大姐一家。

此后，張文也一直與白大姐一家保持著聯系，夫妻倆人經常告訴孩子不要忘記養父母的恩情。后來，洪醒華漸漸長大，她以優異的成績進入了吉林醫科大學，畢業后前往甘肅當了一名赤腳醫生。

1984年，洪醒華成為402醫院院長，后來她還帶領自己的研究團隊，完成了一個國家“九五”重點計劃項目。

洪醒華的事業發展得十分順利，她本人始終沒有忘記養父母的恩情，洪醒華經常將養父母接到北京居住。她也多次回到自己成長的那個小村子，還動不動就將自己省吃儉用湊出來的錢寄給家里。

后來，洪醒華有了自己的家庭，她經常對自己的孩子們說：“你們有兩個姥姥，兩個外公，這是革命給予你們的。你們要永遠熱愛他們，尊敬他們。”

在那個時期，洪學智一家的事情是一個典型的例子，無數革命者為了革命事業不得不與家人分離，好在有無數的革命群眾一直默默支持著他們，正是有群眾的幫助，革命才能最終取得成功。

來源    夏目歷史君