原創(chuàng) 再讀《哪吒鬧海》才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭最常見的悲劇，就是以下兩種
最近，電影《哪吒之魔童鬧海》被人們熱捧。
趁著對(duì)電影的癡迷，我再去讀原版神話故事《哪吒鬧海》，才發(fā)現(xiàn)其中講的，不僅僅是一個(gè)孩子如何英雄了得，更多是一個(gè)家庭如何教育子女的成長(zhǎng)。
唐代僧人不空點(diǎn)評(píng)哪吒：“我護(hù)持佛法，欲攝縛惡人或起不善之心。”
家庭的教育，其根本是善念，而神話故事里，卻多半是借著“善”的名義，助長(zhǎng)了惡念，從而引發(fā)了哪吒的一系列正義行為。
01
把慣子，當(dāng)愛子。
古時(shí)候，陳塘關(guān)總兵李靖的妻子殷夫人，懷孕三年，才生下一個(gè)男孩。
天上的太乙真人知靈珠子下凡，收男孩為徒，并賜名哪吒。
七歲的哪吒，學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)本事，就去陳塘關(guān)外游玩。天氣炎熱，他就下河洗澡，去暑。
哪吒手里拿著法寶混天綾，威力巨大，洗澡的時(shí)候，讓東海的水晶宮都泛起了波瀾。
龍王敖光立馬派夜叉李艮出海探查。
李艮看到哪吒，口氣很大，導(dǎo)致兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來。
龍王敖光聞?dòng)崳瑲鈶嵅灰眩峙升埻跞影奖龊Ｗ侥媚倪浮?/div>
敖丙發(fā)現(xiàn)，李艮被哪吒滅了，就大聲質(zhì)問：“你是誰人。”
哪吒回答：“我乃陳塘關(guān)李靖第三子哪吒是也。俺父親鎮(zhèn)守此間，乃一鎮(zhèn)之主。我在此避暑洗澡，與他無干；他來罵我，我打死了他，也無妨。”
敖丙執(zhí)意要報(bào)仇，和哪吒打斗起來。幾個(gè)回合，敖丙慘敗，并被拔掉了龍筋。
龍王敖光不管三七二十一，不徹底調(diào)查事情的來龍去脈，就找李靖理論，逼得李靖夫妻大哭、崩潰。
作為父親，敖光看到的，是兒子被欺負(fù)，下屬被羞辱，而沒有看到下屬的傲慢，兒子長(zhǎng)期的蠻橫。因此，父親只是護(hù)犢心切，但凡欺負(fù)下屬和兒子的人，都應(yīng)該被興師問罪。
很多父母，把兒女當(dāng)成了寶，各種保護(hù)。因此兒女天生有了優(yōu)越感，不懂得低頭，謙卑。
接著“我都是為了你好”的名義，很多家庭里，父母承擔(dān)了一切，而兒女卻理所當(dāng)然。久而久之，父母這一代就強(qiáng)大，兒女這一代就開始敗落。
愛，不是慣著兒女，而是有尺度的。
慣，是“過猶不及”的結(jié)局。
生活中，很多的愛，變成了慣。比方說，兒子踢足球，把人家的玻璃窗砸了，但是父親看到了，沒有責(zé)罰，而是認(rèn)定玻璃窗沒有防盜網(wǎng)導(dǎo)致的。女兒把手放在超市的米缸里，母親卻責(zé)怪米缸太矮了，還揚(yáng)言“我全買了，行吧”。
不讓兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，也不能有一點(diǎn)點(diǎn)委屈，這樣的“慣著”，無疑是讓兒女避開了社會(huì)的教育。也終究會(huì)被社會(huì)教育。
02
把責(zé)子，當(dāng)教子。
哪吒拿到龍筋之后，第一想法是——拿回家給李靖束甲。
可是李靖看到龍筋，第一時(shí)間想到的是，大難臨頭，需要避禍。然后開啟了對(duì)哪吒的各種責(zé)罰。
接下來，四海龍王到玉帝面前告狀，興起了巨大波瀾。
哪吒為了不連累父母，割骨還父割肉還母，表示和父母劃清界限。
哪吒“消亡”了，恩恩怨怨也告一段落。
按照太乙真人的安排，母親殷夫人復(fù)活了哪吒，父親李靖知道后，馬上把哪吒的身體徹底打碎，讓其無法復(fù)活。
迫不得已，太乙真人用蓮花，把哪吒復(fù)生了。
復(fù)生之后的哪吒，對(duì)父親耿耿于懷，還找父親進(jìn)行報(bào)仇。父子大戰(zhàn)，父親敗北，往南逃走。
哪吒緊追不舍，半路上遇到兄弟木吒。兄弟指責(zé)哪吒，傷害父母是大逆不道的。
最后，哪吒被燃燈道人制服，父子關(guān)系慢慢和解。
道人說：“哪吒，你父子從此和睦，久后俱是一殿之臣，輔佐明君，成其正果，再不必言其前事。”
當(dāng)父親不讓哪吒復(fù)活的時(shí)候，那一刻我們看到的，都是最狠的責(zé)罰。
很多家庭里，父母把愛藏起來，一旦兒女犯錯(cuò)，那就是處罰，甚至是體罰。
比方說，大冷天的，看到兒女不聽話，就讓他到雪地挨凍；下雨的時(shí)候，把不聽話的兒女，送到大雨中；把兒女捆起來。
兒女成年了，如果找了不合適的對(duì)象，那就反對(duì)婚配，還用斷交來威脅。
兒女如果早戀，父母就馬上開啟關(guān)禁閉之類的模式，讓人望而生畏。
孩子一出生，就是愛父母的，就聽父母的。如果父母總是否定孩子的愛，那就是反復(fù)打壓。
也許孩子愛父母，因?yàn)檎J(rèn)知有限，過于天真，出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是愛的根本，是沒有變的。
孩子有時(shí)候犯錯(cuò)，也是進(jìn)步的一個(gè)過程，父母需要多方面觀察，理解，循序誘導(dǎo)。
03
把孩子養(yǎng)廢，這是一個(gè)家庭最大的悲劇。
而養(yǎng)廢的過程，卻是很多人察覺不到的。只有廢掉之后，才恍然大悟。
父母?jìng)儯瑢W(xué)會(huì)正確教育孩子吧，最關(guān)鍵的，是掌握教育的尺度。
愛而不溺；教而不責(zé)，這是最起碼的尺度。
遇到孩子犯錯(cuò)，應(yīng)該耐心詢問，分清是非，再做決定。
引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，應(yīng)該懂得尊重，降低姿態(tài)，融入社會(huì)。
記住，育兒成功，是一個(gè)家庭最大的成功。
作者：布衣粗食。
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參考資料《封神演義》等。
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