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—-->| 標(biāo)簽： 教育 |
n 還要刻苦加鉆研，找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。
n 角平分線平行線，等腰三角形來(lái)添。線段垂直平分線，常向兩端把線連。
n 要證線段倍與半，延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn)，連接則成中位線。
n 三角形中有中線，延長(zhǎng)中線加一倍。梯形里面作高線，平移一腰試試看。
n 等積式子比例換，尋找相似很關(guān)鍵。直接證明有困難，等量代換少麻煩。
n 斜邊上面作高線，弦高公式是關(guān)鍵。半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算，弦心距來(lái)中間站。
n 圓上若有一切線，切點(diǎn)圓心半徑連。要想證明是切線，半徑垂線仔細(xì)辨。
n 是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。弧有中點(diǎn)圓心連，垂徑定理要記全。
n 圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點(diǎn)連。要想作個(gè)外接圓，各邊作出中垂線。
n 還要作個(gè)內(nèi)切圓，內(nèi)角平分線夢(mèng)園。如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。
n 若是添上連心線，切點(diǎn)肯定在上面。輔助線，是虛線，畫(huà)圖注意勿改變。
n 假如圖形較分散，對(duì)稱(chēng)旋轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)。基本作圖很關(guān)鍵，平時(shí)掌握要熟練。
n 解題還要多心眼，經(jīng)常總結(jié)方法顯。切勿盲目亂添線，方法靈活應(yīng)多變。
n 分析綜合方法選，困難再多也會(huì)減。虛心勤學(xué)加苦練，成績(jī)上升成直線。
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n 還要刻苦加鉆研，找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。
n 角平分線平行線，等腰三角形來(lái)添。線段垂直平分線，常向兩端把線連。
n 要證線段倍與半，延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn)，連接則成中位線。
n 三角形中有中線，延長(zhǎng)中線加一倍。梯形里面作高線，平移一腰試試看。
n 等積式子比例換，尋找相似很關(guān)鍵。直接證明有困難，等量代換少麻煩。
n 斜邊上面作高線，弦高公式是關(guān)鍵。半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算，弦心距來(lái)中間站。
n 圓上若有一切線，切點(diǎn)圓心半徑連。要想證明是切線，半徑垂線仔細(xì)辨。
n 是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。弧有中點(diǎn)圓心連，垂徑定理要記全。
n 圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點(diǎn)連。要想作個(gè)外接圓，各邊作出中垂線。
n 還要作個(gè)內(nèi)切圓，內(nèi)角平分線夢(mèng)園。如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。
n 若是添上連心線，切點(diǎn)肯定在上面。輔助線，是虛線，畫(huà)圖注意勿改變。
n 假如圖形較分散，對(duì)稱(chēng)旋轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)。基本作圖很關(guān)鍵，平時(shí)掌握要熟練。
n 解題還要多心眼，經(jīng)常總結(jié)方法顯。切勿盲目亂添線，方法靈活應(yīng)多變。
n 分析綜合方法選，困難再多也會(huì)減。虛心勤學(xué)加苦練，成績(jī)上升成直線。
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