孩子來到世界上,總會給我們帶來無盡感動。小孩子和成人不同,他們思維活躍,不按常理出牌,總能做出一些奇怪又搞笑的事……
所有這些不經意間的行為,都會給我們帶來各種意外驚喜。

一名小學生懷念去世的爺爺,寫下了一首只有26字的詩歌,以表達對爺爺的思念之情,雖然簡短,卻獲得了全國詩歌比賽的二等獎。
也許和文學大師的作品比起來,孩子的詩歌顯得單薄又稚嫩,但孩子在簡短的詩歌中告訴大家,風之所以全部傾向爺爺,是因為爺爺替自己擋住了風雨。

字里行間都在表達爺爺對自己的愛,而自己也懂得爺爺的愛。小小年紀就能理解長輩的關懷,還能用這樣溫暖的方式表達出來,讓眾網友瞬間淚目,這個二等獎名副其實。
除了寫給爺爺的詩,孩子們還有很多向父母表達愛的詩歌,最催人淚目的,當屬《挑媽媽》這首。

八歲的孩子寫到,自己出生前在天上挑媽媽,覺得這個媽媽人特別好,但又擔心自己沒有那么幸運,誰說媽**付出是單向的,對媽媽和孩子來說,兩人都是彼此最好的禮物。
小小年紀的他們,好像什么都不懂,但又什么都懂得了,就像8歲的陳科全寫的那樣,眼睛很大,大到裝下整個世界,但眼睛又很小,小到悲傷時都裝不下兩行眼淚。

看似是寫眼睛的詩歌,但在字里行間,都在表達孩子無法與人言說的悲哀和委屈。
不管動情的還是悲傷的,孩子通過詩歌表達了自己的感情,還表現出驚人的創作能力。
雖然寶寶不能挑媽媽,大風也不會繞過自己飄向爺爺,但活躍的思維讓孩子打破了認知,把這些不可能寫得真實又感人。

而有些孩子寫不出不是因為他們沒有感情,而是創作能力跟不上。中國的應試教育習慣給孩子灌輸“標準答案”,可有些事情是沒有標準答案的。
從小接受標準答案的孩子往往沒有自己思考的能力,久而久之思維和創作力都退化了,學習也就變得枯燥無味。
1)給孩子探索的空間
中國家長最害怕的,就是孩子做未知的事,因為后果不能預料。家長們就喜歡給孩子設定一個‘圈’,以為限制的是孩子活動范圍,其實是禁錮了思想。

天馬行空的想象是孩子創造力的基礎,所有的發明都是靠著想象才創造出的,父母要做的是給孩子自己探索和想象的空間。
2)培養興趣愛好
學習成績固然重要,但孩子的興趣也同樣應該得到尊重。
興趣不一定能成為孩子吃飯的本事,但孩子有了興趣孩子,才有研究和學習的動力,這比名師名校對孩子的教育效果還要好。

但家長不要強制給孩子報興趣班,這種上課模式只會削減孩子的興趣,錢沒少花卻沒什么效果。
最好的方法就是父母和孩子一起,做些有趣的親子游戲,和孩子討論興趣相關的話題,讓孩子把興趣以及相關理解表達出來,這對低齡孩子是最好的培養。
3)不揠苗助長
每個家長都希望孩子能贏在起跑線上,所以孩子接受的都是超前教育。3歲要學幼兒園知識,5歲就要會二年級知識,巴不得孩子能直接被保送到大學。

不可否認有的孩子智力驚人,但大多孩子都是普通人,他們的成長和認知需要按部就班。家長要尊重孩子的成長規律,做每一個階段應該做的事情。
家長的不同教育對孩子影響是很大的,父母都有望子成龍的心愿,但一定不能影響孩子成長,畢竟孩子的健康和快樂才是最重要的。







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