我不知道一張書法作品對于一個孩子來說會有多大用處，但我相信只要心盡到了，結果總是好的。

2017年3月下旬，我到淄博抗癌樂園新郭林氣功培訓班體驗生活。作為禮物，臨行前我給每個擬采訪的癌癥患者寫了一幅字。

然而，在本期培訓班上有一名14歲的白血病女孩，雖然我不忍心把一個孩子作為采訪對像，但卻選擇在畢業典禮上公開送出唯一一張作品給了她。理由是她在老師提問中，唯一一個回答出《黃帝內經》的“天人合一”觀，她是本期培訓班最小的學員，而我在去培訓班之前又確實想到了這句話，并寫下了這幅字。

從日后這名孩子的表現中，我發現這幅字的的確確在她身上起到了積極作用。首先，她有一種被承認感，知道有了努力就有收獲，從此在日后的康復中目標明確，更加積極；生活也有了方向感，在積極服藥和練習郭林新氣功的同時，還喜歡上了書法。

對我來說，這就足夠了。

我們常講“藝術為人民服務”，而很多人一提到“書法為人民服務”，似乎除了“送書法下鄉”到農村或工廠寫對聯以外，便不知道怎么才是為人民服務。更有一些這樣那樣的比賽，打著“送書法下鄉”的旗號，把那些落選的作品送了出去，這是對書法和群眾都是一種褻瀆。

我送給癌癥患者的書法作品藝術水平怎么樣暫且不論，用心地寫了，感動了生命，就有了它的價值。書法作品有價，而人的生命無價。