若有詩書藏于心，歲月從不敗美人。提起葉嘉瑩，也許有人會誤會這精巧雅致的名字是否為某個明星藝人所有，事實上，人們都尊稱她為中國最后一位“穿裙子的士”。葉嘉瑩雖一生苦難曲折，歷盡坎坷，但她卻詩書滿懷，孕育桃李。即便如今已是滿頭華發，當你親近她、聆聽她，一定會感受到書香縈袖，詩意滿懷。

書香浸染的才女

1924年，葉嘉瑩出生在北京的一個書香世家，曾祖父是光緒年間的進士，父親葉廷元熟讀古籍，曾就讀于北京大學英文系，而母親李玉潔也是一名飽讀詩書的教員。因為出生在六七月間，正值荷花盛放時節，葉嘉瑩因而得一乳名“小荷子”。

葉家上下均是愛詩之人，詩詞無聲地浸染了童年的歲月，葉嘉瑩的啟蒙是從學習《論語》開始，繼而在姨母的教導下讀書習字，幼年的她對古典詩詞的興趣尤甚。

童年的時光一晃而過，葉嘉瑩9歲考入篤志小學，后又考入北平市立第二女子中學。15歲那年，葉嘉瑩有感于窗外瀕死的蝴蝶而寫下《秋蝶》一詩，在詩歌里表達了對人生意義的追問。1941年，17歲的葉嘉瑩考入北平四大名校之一的輔仁大學，在國文系專攻古典文學專業，師從詩詞名家顧隨先生。

大學時期，師生們都對這位沉靜淡然的才女留有深刻的印象，因為，在六年的學習時光里，葉嘉瑩的成績總是名列前茅，而同時她又是那么的嫻靜美麗、才華橫溢。

坎坷中走出來的詩詞女神

坎坷二字，足可以描述葉嘉瑩的一生。

葉嘉瑩讀中學期間，國內戰亂不止，漂泊在外的父親常年杳無音信，只有母親帶著她和兩個弟弟一同生活。1941年，母親因病離世，痛苦不堪的葉嘉瑩一連寫下了8首《哭母詩》，這是生活對她的第一次重擊。母親過世后，葉嘉瑩帶著兩個弟弟依靠伯父伯母生活，所幸的是伯父也是重視教育的人，一直支持著葉嘉瑩的學業。

談及婚姻，葉嘉瑩坦言自己與丈夫趙忠蓀的婚姻并不美滿。起初，仗義多情的趙忠蓀對葉嘉瑩和他的弟弟們照顧有加，這感動了一直秉持“審慎”婚戀態度的葉嘉瑩，在趙忠蓀熱情赤誠的追求下，1948年兩人結婚了，婚后不久，舉家遷居臺灣。

可到了臺灣不久，夫妻二人先后無故入獄，盡管葉嘉瑩很快被釋放出獄，但卻丟了工作沒了家，她曾懷抱著幼小的女兒寄人籬下數年，期間的辛酸可想而知。好在后來葉嘉瑩得到了一個在私立女中教書的機會，于是她一邊含辛茹苦地撫養女兒，一邊等待著丈夫出獄歸來。

哪知道入獄三年之久的丈夫早已性情大變，時常情緒不對就對葉嘉瑩家暴，這是生活對她的第二次重擊，幾乎影響了她的一生。柔弱、苦悶的她常常無處訴說，即便后來二女兒降臨人世，夫妻關系也依然緊張。人言為母則剛，除了努力照顧好一雙幼小可愛的女兒，葉嘉瑩將更多的注意力轉移到對古典詩詞的潛心研究之中，也算是一種苦中作樂的精神寄托。

正是因為積淀了深厚的文學功底，葉嘉瑩通過講學而名聲大振，20世紀60年代，葉嘉瑩受邀擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學的客座教授，可初到美國的她又碰上了一個令人發愁的難題：從未學過英語的她如何對美國學生授課？！

面對家里多病的丈夫，年邁的老父，以及正在上學的兩個女兒，經濟上的窘境已不容多想，葉嘉盈不服輸的性格又被喚醒，她決心一定牢牢抓住這次工作機遇，自學英語直至能夠給美國學生自如地授課。時年40歲的葉嘉瑩白天努力工作、操持家務，夜深時分，靠著查英文詞典啃下了多本英語教材。每當感到疲倦、幾欲昏昏入睡的時候，葉嘉瑩使勁掐自己的腿，以重新振作，投入學習。

幾百個寒夜的苦讀，換來了一個能操著流利的英語與學生自如交流的葉教授，換來了無數學生的喜愛，也換來了學校的贊許和業界的肯定。后來，葉嘉瑩任加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授，定居于加拿大溫哥華。

此時的葉嘉瑩沒有料到命運依然沒有放棄對她的折磨，1976年，大女兒夫婦不幸因車禍遇難離世。白發人送黑發人，生活再次毫不留情的給她當頭一棒，在痛楚和思念之余，葉嘉瑩提筆寫下了10首《哭女詩》。

古典詩詞文化大家

師從詩詞名家顧隨先生六年，葉嘉瑩勤學苦讀，僅學習筆記就記了厚厚八本，即便后來于多個國家之間輾轉，這些珍貴的筆記始終隨身攜帶。

成績優異的葉嘉瑩被顧隨先生視為得意門生，1947年，顧隨先生寫信勉勵葉嘉瑩，信中說道：我所有的才能，你都學到了，而我希望你能夠青出于藍而勝于藍。

盡管葉嘉瑩曾輾轉于多個國家從事教育事業，但她依然潛心研學，結合西方文學論中的闡釋學、符號學、接受美學等理論對中國傳統詞學細細揣摩。將詞分成了歌詞之詞、詩化之詞、賦化之詞三大類，并撰寫、出版了多本著作，將三者在詞作中的影響和作用，做了追本溯源的闡釋和生動的說明。

2012年，葉嘉瑩被聘任為中央文史研究館館員。2016年，葉嘉瑩被華人盛典組委會授予2015—2016年度“影響世界華人大獎”終身成就獎。2019年，95歲高齡的葉嘉瑩榮獲南開大學教育教學終身成就獎。即便獲得如此殊榮，葉嘉瑩依然低調謙遜，默默地為中國古典詩詞文化的傳承和發揚繼續奔走。

教育事業與公益事業雙開花

有人質疑為什么葉嘉瑩多年來常在外國教書講學，對此，她說：我的先生不是我的選擇，我去臺灣不是我的選擇，我去美國、加拿大都是迫不得已。我一生中做過的唯一一次主動選擇，就是回國教書。自1978年開始，葉嘉瑩就懷著對故鄉的眷戀回國執教，傳播古典文化之美，培養無數專業人才。

數十年教學生涯，葉嘉瑩甘為春蠶，奉獻出自己畢生的學術精華，循循善誘，嚴謹治學。她曾教育自己的學生：耐得住寂寞和冷清方能潛心研究學問。在她的諄諄教導下，許多學生已是加拿大、美國及國內各大學的知名教授和學術帶頭人，可謂桃李滿天下。

然而功成名就、年事已高的她沒有醉心功利，而是心懷祖國文化，不忘公益事業。1991年，她捐出10萬美金，設立“駝庵獎學金”和“永言學術活動基金”；2018年，她將自己的畢生積蓄捐給南開大學教育基金會，設立“迦陵基金”；2019年，她又一次向南開大學捐贈1711萬元。

已近期頤之年的葉嘉瑩依然活躍在中國傳統文化和中國古典文學的教育戰線上，許多人羨慕葉嘉瑩一生令人矚目的成就，認為她倍受命運的眷顧，是個幸運的人，然而葉嘉瑩卻說：我一生遭遇三次沉重的打擊，第二次，幾乎影響了一生。歷數往昔歲月，所有的榮耀和光環都是葉嘉瑩含著血和淚、踏過無數荊棘一一換來的。

葉嘉瑩半生顛沛流離，遭受過至親離世、坎坷婚姻、中年喪子的諸多痛苦和打擊，卻依然無法奪走她高潔的意志和美麗的情懷，幾乎無人可以依靠的她卻拼命地活成了周圍人的堅實依靠。讓我們悄悄祝福這位高尚風雅的詩詞女神，繼續以詞藻為舟槳，無私度化世人。