孩子來到世界上，總會給我們帶來無盡感動。小孩子和成人不同，他們思維活躍，不按常理出牌，總能做出一些奇怪又搞笑的事……

所有這些不經意間的行為，都會給我們帶來各種意外驚喜。

一名小學生懷念去世的爺爺，寫下了一首只有26字的詩歌，以表達對爺爺的思念之情，雖然簡短，卻獲得了全國詩歌比賽的二等獎。

也許和文學大師的作品比起來，孩子的詩歌顯得單薄又稚嫩，但孩子在簡短的詩歌中告訴大家，風之所以全部傾向爺爺，是因為爺爺替自己擋住了風雨。

字里行間都在表達爺爺對自己的愛，而自己也懂得爺爺的愛。小小年紀就能理解長輩的關懷，還能用這樣溫暖的方式表達出來，讓眾網友瞬間淚目，這個二等獎名副其實。

除了寫給爺爺的詩，孩子們還有很多向父母表達愛的詩歌，最催人淚目的，當屬《挑媽媽》這首。

八歲的孩子寫到，自己出生前在天上挑媽媽，覺得這個媽媽人特別好，但又擔心自己沒有那么幸運，誰說媽**付出是單向的，對媽媽和孩子來說，兩人都是彼此最好的禮物。

小小年紀的他們，好像什么都不懂，但又什么都懂得了，就像8歲的陳科全寫的那樣，眼睛很大，大到裝下整個世界，但眼睛又很小，小到悲傷時都裝不下兩行眼淚。

看似是寫眼睛的詩歌，但在字里行間，都在表達孩子無法與人言說的悲哀和委屈。

不管動情的還是悲傷的，孩子通過詩歌表達了自己的感情，還表現出驚人的創作能力。

雖然寶寶不能挑媽媽，大風也不會繞過自己飄向爺爺，但活躍的思維讓孩子打破了認知，把這些不可能寫得真實又感人。

而有些孩子寫不出不是因為他們沒有感情，而是創作能力跟不上。中國的應試教育習慣給孩子灌輸“標準答案”，可有些事情是沒有標準答案的。

從小接受標準答案的孩子往往沒有自己思考的能力，久而久之思維和創作力都退化了，學習也就變得枯燥無味。

1）給孩子探索的空間

中國家長最害怕的，就是孩子做未知的事，因為后果不能預料。家長們就喜歡給孩子設定一個‘圈’，以為限制的是孩子活動范圍，其實是禁錮了思想。

天馬行空的想象是孩子創造力的基礎，所有的發明都是靠著想象才創造出的，父母要做的是給孩子自己探索和想象的空間。

2）培養興趣愛好

學習成績固然重要，但孩子的興趣也同樣應該得到尊重。

興趣不一定能成為孩子吃飯的本事，但孩子有了興趣孩子，才有研究和學習的動力，這比名師名校對孩子的教育效果還要好。

但家長不要強制給孩子報興趣班，這種上課模式只會削減孩子的興趣，錢沒少花卻沒什么效果。

最好的方法就是父母和孩子一起，做些有趣的親子游戲，和孩子討論興趣相關的話題，讓孩子把興趣以及相關理解表達出來，這對低齡孩子是最好的培養。

3）不揠苗助長

每個家長都希望孩子能贏在起跑線上，所以孩子接受的都是超前教育。3歲要學幼兒園知識，5歲就要會二年級知識，巴不得孩子能直接被保送到大學。

不可否認有的孩子智力驚人，但大多孩子都是普通人，他們的成長和認知需要按部就班。家長要尊重孩子的成長規律，做每一個階段應該做的事情。

家長的不同教育對孩子影響是很大的，父母都有望子成龍的心愿，但一定不能影響孩子成長，畢竟孩子的健康和快樂才是最重要的。